<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="en">
	<id>https://www.vividunit.com:443/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=User%3ARichBlacklow25</id>
	<title>User:RichBlacklow25 - Revision history</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://www.vividunit.com:443/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=User%3ARichBlacklow25"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.vividunit.com:443/index.php?title=User:RichBlacklow25&amp;action=history"/>
	<updated>2026-04-30T22:38:45Z</updated>
	<subtitle>Revision history for this page on the wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.41.0</generator>
	<entry>
		<id>https://www.vividunit.com:443/index.php?title=User:RichBlacklow25&amp;diff=604&amp;oldid=prev</id>
		<title>RichBlacklow25: Created page with &quot;Пирамида логических уровней 2.0 Короткова. [Пирамида уровней Дилтса-Короткова] [Пирамида Короткова] Пирамида Дилтса-Короткова (модель логических уровней) [Пирамида Короткова]&lt;br&gt;&lt;br&gt;[https://piramida-dlilsta-korotkova.ru/ piramida-dlilsta-korotkova.ru]&lt;br&gt;&lt;br&gt;Заходите на основной сайт.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Пирамид...&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.vividunit.com:443/index.php?title=User:RichBlacklow25&amp;diff=604&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-03-05T08:11:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Created page with &amp;quot;Пирамида логических уровней 2.0 Короткова. [Пирамида уровней Дилтса-Короткова] [Пирамида Короткова] Пирамида Дилтса-Короткова (модель логических уровней) [Пирамида Короткова]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[https://piramida-dlilsta-korotkova.ru/ piramida-dlilsta-korotkova.ru]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Заходите на основной сайт.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Пирамид...&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;New page&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Пирамида логических уровней 2.0 Короткова. [Пирамида уровней Дилтса-Короткова] [Пирамида Короткова] Пирамида Дилтса-Короткова (модель логических уровней) [Пирамида Короткова]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[https://piramida-dlilsta-korotkova.ru/ piramida-dlilsta-korotkova.ru]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Заходите на основной сайт.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Пирамида Дилтса-Короткова (модель логических уровней) Пирамида логических уровней 2.0 Короткова. [[https://piramida-dlilsta-korotkova.ru/ Пирамида логических уровней Короткова.] Дилтса] [Пирамида Дилтса] Пирамида Дилтса-Короткова (модель логических уровней)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;У человека может быть множество альтернатив, но при этом никакого выбора. Ценности и убеждения. Внесите ресурс в точку желаемого состояния и обратите внимание на изменения. Ориентация внутри пространства SOAR влияет на мета-программы и действия. Поменяйте состояние, встряхните руками и ногами. Процесс решения проблемы. Обратите внимание на изменения, которые усиливают или ослабляют состояние. Процесс коучинга включает определение целей, управление внутренними состояниями и обратную связь. Кора состоит из 10 миллиардов нейронов и более 1000 триллионов синаптических связей. Разные фазы группового процесса требуют разных стилей мышления. Волна продолжает набирать силу. Прошлое: воспоминания, ассоциированные мультисенсорные репрезентации, глаголы прошедшего времени. Дыхание представляет собой прекрасный якорь для осознания настоящего момента. Итог.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Для генеративных изменений нужно расширять сознание и осознанность. Соматический синтаксис. Включает все эти определения. Давите на ладони друг друга, пока они не станут неподвижными. Коллапс и реорганизация приводят к новым возможностям и инновациям. Практика развивает навыки внешней и внутренней игры. Язык на разных уровнях. Будущее описывается в будущем времени. Подход к проблеме: стремление к позитивному или избегание негативного. Уровень окружения: конкретные наблюдаемые элементы, вопросы «где» и «когда», ограниченные движения. НЛП — это способ бытия и способ знания. Линкольн в речи в Геттисберге подчеркивает важность посвящения себя делу погибших. Люди влияют на окружение и вносят продукты. Откровения связаны с сенсорными искажениями и необычными сочетаниями сенсорных качеств.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Включают метафоры, символы, ритуалы и поле. Создание соматического фрактала. Симптом и регресс. Экологические системы. Настройтесь на одинаковое давление и энергию между ладонями, ощущая увеличение связи. Оставайтесь центрированными в теле, ощущая присутствие и осознание в ладонях. Традиционные культуры и хара. Удерживайте внимание на дыхании, пока не заметите изменения. Воспоминания о травмах хранятся в виде напряжения в теле. Невербальные мета-сообщения могут указывать на уровень сообщения. Эго компании — интересы владельцев и акционеров. В базовом сотрудничестве все создают один пузырь. Найдите жест или движение для каждого элемента сообщения. Упражнения для когнитивного и соматического разума помогают совершенствовать внутреннюю игру.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Получение сообщений из разных позиций восприятия. Энергетическое поле человека. Осознание дыхания. Тело обладает двойной способностью: буквальной и метафорической репрезентацией. Настоящее описывается в настоящем времени. Модели НЛП. Наблюдать за собой и своими чувствами. Упражнения по соматическому синтаксису. НЛП второго поколения включает новые сферы и уровни. Рост и консервация способствуют накоплению ресурсов. Вербальный рефрейминг. Прослеживание пути изменений. Невозможно полностью изолировать часть системы от остальных. Влияние окружения.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Отмечайте изменения энергетического поля между ладонями при увеличении расстояния. Роль зеркальных нейронов и социального контекста. НЛП исследует различные способы субъективной организации времени. Кора мозга разделена на два полушария. Исследование полевого разума. Разные фазы группового процесса требуют разных стилей мышления. СОАСН-контейнер создает безопасное пространство для обсуждения трудностей и поиска решений. Интеллект соматического разума питает когнитивный разум. Вторая позиция: восприятие с точки зрения другого человека, местоимения второго лица. Соматический синтаксис помогает внести знание в мышцы и извлечь знание из мышц. НЛП и глубинная структура. Приближайтесь к партнеру, ощущая поле и связь. Психомоторная система координирует физические действия и сознательные движения. Итог.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Обучение III: связь с системой убеждений и ценностей. Позитивные формы энергий: ярость — настойчивость, нежность — доброта, игривость — расслабленность. Аспект программирования в НЛП. Полезно для групп, даже если участники не знакомы. Важно определить, что делает нечто частью НЛП. Симптом и регресс. Роберт Дилтс и Роберт Макдональд внесли важные открытия в этой области. «Детская площадка». Внесите ресурс в точку желаемого состояния и обратите внимание на изменения. Ощущение принадлежности к общему выражается в НЛП с помощью четвертой позиции восприятия. Позиции восприятия. В третьем поколении НЛП это называется спонсорством. Бессознательное программирование и вирусы мышления. Основы позиций восприятия.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Физически повторите эти паттерны. Функции мозга. Диссоциация от взаимодействия. Дикие дети перенимают повадки животных, но не могут овладеть человеческим языком. Практическое применение НЛП. Операционная иерархия. Подкрепление и подавление способностей и поведения. Наказание за приближение к опасному объекту не останавливает исследование. Трудные чувства ограничивают наши отношения с собой. Энтерическая нервная система реагирует на стресс и может вызывать хронические гастроэнтерологические расстройства. Рамки времени. Намерение становится фильтром для бессознательного. Люди действуют в реальном времени, чтобы изменить состояния через органы чувств, язык и физическое поведение. НЛП использует визуальную, аудиальную, кинестетическую, обонятельную и вкусовую репрезентативные системы.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Глобальный разум. Коучинг фокусируется на генеративных изменениях и определении целей. Способности предполагают владение классом поведения и взаимодействие сенсорных нервов, моторной системы и коры мозга. Предлагает новые определения, инструменты и методы. Интеграция архетипических энергий, путешествие героя. Техники релаксации. Идентичность действует на основании убеждений и ценностей. Цель — мобилизовать и использовать «мудрость» тела. Когнитивные ноу-хау необходимы для маневрирования, соматические — для центрированности и спокойствия, полевые — для коллективной работы. Активность в нейронных системах формирует человеческий опыт и интеллект. Примеры. Духовный уровень опыта относится к одному из шести уровней обучения и изменений модели нейро-логических уровней Роберта Дилтса. Упражнение для создания позитивной обратной связи. Моделирование факторов успеха.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>RichBlacklow25</name></author>
	</entry>
</feed>